Contos de Encantamentos e Paródias

O conto é uma história de ficção, menor que um romance, com poucos personagens, contada oralmente de geração em geração. Contém um ensinamento ou advertência, que aparece no final em forma de poesia. Com o passar do tempo sofreram modificações, pois como diz o ditado "Cada conto aumenta um ponto" e tudo o que é transmitido oralmente de geração em geração sofre modificações pelas pessoas que o transmitem.

Charles Perrault foi o primeiro a dar acabamento literário aos contos de fada. Tal feito conferiu-lhe o título de Pai da Literatura Infantil.

Prosseguindo nosso trabalho com as turmas do 2º ao 5º ano, trabalhamos o significado de conto, suas modificações com o passar do tempo, levando a existência de vários finais e pegamos um gancho com a paródia que nos possibilitou conhecer outras histórias inspiradas nas versões tradicionais.

A história de "Chapeuzinho Vermelho" nos permitiu iniciar este trabalho no mundo dos contos  e outras histórias. Usamos a versão original escrita por Charles Perrault, contamos a história de modo envolvente, discutimos a moral, buscando despertar as crianças para o cuidado com adultos mal intencionados. Com os mais crescidos do 4º e 5º anos conversamos sobre a pedofilia, que tem estampado os jornais e telejornais nos últimos tempos. Propomos a confecção do fantoche da Chapeuzinho usando dobradura e a escolha entre as versões conhecidas do final que os alunos mais gostaram. Não precisamos mencionar que foi o salvamento da Chapeuzinho e da vovó pelo caçador. Sem cortar a barriga do lobo.

Seguem imagens deste trabalho que não está concluído.

Fantoches de dobradura.

Final da história escolhido pelos  alunos.

Fazendo linque com o tema Paródia trabalhamos a história "Chapeuzinho Amarelo" de Chico Buarque. O texto poético encanta crianças e possibilita trabalhar a questão do "medo" que todos temos de uma coisa ou de outra.  Ele mostra que o medo está em nossa imaginação e sentimentos. Quanto mais medo temos maior ele fica. Quando decidimos enfrentá-lo seu tamanho diminui e ele fica do jeito que é.

Contamos a história, conversamos sobre o "medo",  escrevemos sobre eles e os desenhamos com os alunos do 3º ao 5º ano. Seguem as fotos dos trabalhos.

 Turmas 1.301 e 1.302

 Turma 1.401

Turmas 1.501 e 1.502 

 

Turma 1.402

Deixamos um pouco de nossos medos para trás, mas nosso trabalho continua! João e o pé de Feijão, João e Maria, Os três porquinhos e outras histórias. Até breve! 

Paródia e Poesia

Amigos leitores,  iniciamos o ano letivo trabalhando poesia com as turmas do 4° e 5° ano inspirado no livro Aula de Carnaval e outros Poemas do autor Ricardo Azevedo. Lemos, destacamos os elementos do texto poético e ilustramos o poema "Aula de Carnaval".

O livro dedicado às crianças tem textos agradáveis e divertidos que nos estimulou o trabalho.  Continuamos  com a poesia "Nossa Terra tem Palmeiras" inspirada no poema "Canção do Exílio" de Gonçalves Dias, que proporcionou desenvolver e explorar o conceito de paródia em várias situações.

Ilustramos ambos os textos, conversamos sobre a temática de cada um e fizemos um jogral com os alunos.

Aproveitamos a oportunidade para trabalhar os autores, destacando dados biográficos  e conversando sobre suas vidas, mostrando aos alunos que autores famosos foram crianças que descobriram a leitura, sonharam e batalharam para conquistar seus sonhos. Montamos um mural com as informações colhidas neste trabalho com dados e fotos dos autores, o conceito de paródia e os poemas ilustrado pelos alunos. 

Concluímos o tema Paródia e Poesia com um vídeo dos alunos lendo as poesias.

 

 

Histórias que falam de mães e filhos

Maio é o mês dedicado às mães e não podíamos deixar de contar uma história que falasse do desejo de ser mãe, ainda que este filho não saia do seu ventre e seja uma escolha de seu coração. "O Abraço de Antônio" com um texto poético fala desse desejo e dos filhos do coração, tão amados quanto aqueles concebidos por suas mães.

Os alunos da EI conheceram esta história que também traz o texto em braile.



Contando Histórias e Desenvolvendo Noções

Existem histórias que ajudam o professor a trabalhar noções de espaço, tempo, tamanho, quantidade entre outras.

A história "Dentro da Casa tem" ajuda a criança a perceber que uma coisa cabe dentro da outra, desenvolvendo a noção de espaço, tamanho, lugar e posicionamento.

Trabalhamos o texto com as turmas da EI ao 2º ano e fizemos a dobradura da Casa, que os alunos levaram para casa.

Outra história que é divertida e colabora com o desenvolvimento de noções é : "Era uma vez um lobo mau..." da autora Bia Villela.  O texto ajuda a fixar noção de opostos como claro e escuro, noite e dia, organizado e bagunçado, inimigo e amigo, mal e bem. As crianças adoram a história que com o texto poético encanta a todos, especialmente as da EI e 1º ano.

Espero que as idéias aqui divulgadas estimulem os leitores a terem outras mais. Até a próxima!

Personagens Inesquecíveis

Dia 18 de abril comemoramos o dia do livro e durante a semana, no atendimento às turmas, falamos sobre Monteiro Lobato e trabalhamos as histórias do Sítio do Pica pau Amarelo.

Nas turmas da Educação Infantil ao 2º ano, apresentei os personagens do livro a partir do fragmento de texto retirado do livro Reinações de Narizinho. Lemos a parte inicial, que falava sobre o sítio e D. Benta na varanda, sua neta e no desenrolar da história fomos apresentando  os personagens  e os outros que não apareciam na narrativa usando fantoches.

Os alunos do 3º ao 5º ano assistiram ao teatro de fantoches apresentado pelas alunas Ana Vitória e Gabriela Garcia da turma 1501. Elas deram vida a o diálogo entre D. Benta e Emília do livro Memórias da Emília, no qual a bonequinha falava sobre o que é memória, segundo seu entendimento e manifestava o desejo de escrever as mesmas.

Terminada as apresentações construímos o fantoche da boneca Emília  com todos os alunos e do Visconde com os alunos da turma 1.303.

O Fantoche da Emília foi construído com dobradura, desenho e colagem de papel crepom. Os alunos gostam muito de construir personagens. Foi uma atividade gratificante!

Continuem acompanhendo nosso trabalho!